1993 : le Professeur Olivier Perier (ULB) et son équipe du Centre « Comprendre et Parler », pour leur travail relatif à la déficience auditive de l’enfant (développement du langage et intégration).
1995 : un collectif de crèches bruxelloises travaillant en partenariat avec le FOREM, l’ORBEM et l’ASBL La Porte Verte, pour l’accueil des enfants de parents en processus de réinsertion socioprofessionnelle (travail coordonné par la FIMS).
1997 : le Professeur François Delange † (ULB), pour l’ensemble de ses travaux relatifs à la prévention des handicaps dus à la carence iodée et à l’insuffisance thyroïdienne chez l’enfant.
1999 (10 ans du Fonds) : le Professeur Jean-Pierre Pourtois (UMH), pour son travail de recherche-action consacré à l’éducation familiale, développé au sein du CERIS (Centre de Recherche et d’Innovation en Sociopédagogie familiale et scolaire).
2002 : le Professeur Jorge Barudy, Directeur des Centres Exil en Belgique et en Espagne, pour l’ensemble de ses travaux relatifs à l’accueil de familles exilées et au suivi psycho-médico-social de ces familles qu’a développé son centre.
2004 (15 ans du Fonds) : Benoît Van Keirsbilck, Administrateur de l’Association des services droit des jeunes et Directeur du Service droit des jeunes de Bruxelles, pour son travail en faveur de l’effectivité du droit des jeunes en Communauté française de Belgique.
2006 : le Professeur Michel Mercier (FUNDP), pour l’ensemble de ses travaux en faveur de l’enfance en difficulté et en situation de vulnérabilité, avec une attention plus particulière aux champs du handicap et de la pauvreté.
2009 (20 ans du Fonds) : le Professeur Jack Levy (ULB – CHU Saint-Pierre), pour son travail sur la prise en charge des enfants affectés par le VIH/SIDA.
2014 (25 ans du Fonds) : le Centre d’Accueil Les Glaïeuls, en partenariat avec le Centre Culturel de Bièvre, pour son travail « La roulotte des enfants conteurs » ; et l’ASBL Schola ULB, pour son « Programme Tutorat Primaire ».
2020 (30 ans du Fonds) : l’ASBL Comme un lundi, pour son projet « Parlons jeunes».
